laR+ IL COMMENTO

Docenti senza posto: un’abilitazione da riabilitare

La vicenda dei tredici insegnanti di italiano in divenire solleva più di un interrogativo, nonostante le spiegazioni e le rassicurazioni di Decs e Dfa

In sintesi:

Quando il legittimo desiderio di diventare insegnanti si scontra troppo tardi con la situazione reale sul territorio
A sentirsi beffati, non c’è dubbio, gli abilitandi che a fine febbraio sono stati colpiti da un fulmine a ciel sereno

Di punto in bianco senza prospettive professionali

(Ti-Press)

21 marzo 2025

“Si cerca di fare in modo che chi decide di investire tempo ed energie in percorsi di abilitazione, che necessitano...

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